從8月12日起,走進(jìn)兒科病區(qū)醫(yī)生辦公室,許多人不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn):那掛在墻上用來記事的白板有些不一樣了!白板中央多了一個(gè)文字版塊,叫做:童話兒科。
劉麒彥主任說:這是我們兒科的一次創(chuàng)意??剖依锝?jīng)常會(huì)有一些大事、小事,我們嘗試用非正式的語言在我們這個(gè)小小“地盤”上表現(xiàn)它們,形式自由。譬如提個(gè)醒,讓大家工作的更完善;譬如講一講身邊的小故事、小事情,凝結(jié)一個(gè)共同的話題,發(fā)放一點(diǎn)正能量。有親切感,不說大話、套話,表達(dá)點(diǎn)滴意境,是在這個(gè)版塊里,我們力求表現(xiàn)的風(fēng)格。
場所精神構(gòu)建,在病室,在辦公區(qū),在我們工作、生活的東西南北,現(xiàn)在在我們兒科醫(yī)生辦公室墻上掛著的白板上。
附:《童話兒科》第一期
8月9日,在我院《做最好的護(hù)士》讀書報(bào)告會(huì)上,我科獲得集體三等獎(jiǎng),朱亞倩獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。亞倩的演講情真意切,講述的事例是前些日子住我科的重癥聯(lián)合免疫缺陷患兒。面對絕望的家長和正走向死亡深淵的患兒,我們的護(hù)士姐妹們?nèi)绾芜M(jìn)行護(hù)理與心理疏導(dǎo)?又有過怎樣的心路歷程?眾聽者稱贊:這是一次令人動(dòng)容的演講!
(聽眾甲:太感人了!我使出了“洪荒之力”,也無法阻止那99度的淚水淹沒我整個(gè)世界……)
8月11日,全科醫(yī)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。劉主任作了題為《兒童慢性咳嗽診療現(xiàn)狀及ICS的治療作用》的精彩講座。
(醫(yī)生乙:收獲這么多,是真的、真的嗎?……我很滿意?。?/SPAN>